Elternvertretung

Das Schulgesetz NRW ist der Rahmen für die Arbeit der Schulpflegschaft, die die Interessen der Eltern in der Schulgemeinde vertritt. Die Mitglieder der Schulpflegschaft sind die Elternvertreter der Klassen und Stufen und die Elternvertreter in den Mitwirkungsgremien der Schule.

Das höchste Mitwirkungsgremium ist die Schulkonferenz, in der wesentliche Belange der Schule wie z.B. das Schulprogramm entschieden werden.
Weitere Mitwirkungsgremien sind Teilkonferenzen der Schulkonferenz.
Die Elternvertreter in den Klassen und Stufen bündeln Anliegen der Eltern, die nicht direkt das eigene Kind betreffen, und besprechen diese mit den Klassenlehrern und Stufenkoordinatoren. In der Schulkonferenz arbeiten die Elternvertreter mit Lehrer- und Schülervertretern an wichtigen Themen mit längerfristiger Bedeutung für die Schule.

Dies waren am NCG z.B. ein Fahrtenkonzept, der Konfliktleitfaden oder (ein wiederkehrendes Thema) den Umgang in der Schule mit mobilen Endgeräten, wie Handys.

Die Elternvertreter in den Fachkonferenzen sind beratende Mitglieder der Fachkonferenz, die ihr berufliche Expertise und Erfahrung einbringen.
Die Schulpflegschaft am NCG besteht aus ca. 50 gewählten Eltern /Erziehungsberechtigten. Diese wählen den Vorstand, der aus bis zu vier Personen bestehen kann, der oder dem Vorsitzenden und bis zu drei Stellvertretern- und vertreterinnen. Der Vorstand bereitet die mindestens zweimal im Schuljahr stattfindende Schulpflegschaftssitzung vor. An der Schulpflegschaftssitzung nimmt auch die Schulleitung
teil und informiert die Elternvertreter direkt.

Im Nachgang können Eltern klassen- und stufenübergreifenden Themen mit der Schulleitung besprechen und diskutieren.
Die Schulpflegschaft unterstützte die Schule in den verganenen Jahren zum Beispiel bei:
Auswahl digitaler Tafeln, Beantragung von Fördermitteln und Organisation von fachlichen Lernangeboten, Mitarbeit an einem neuen pädagogischen Konzept.
Die Schulpflegschaft ist erreichbar unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!