#sendepause

BootshausAm Samstag, den 16.02.2019 hat die AOK unter dem  #sendepause ein besonderes Event im Kölner Bootshaus veranstaltet. Dort hat der Star-DJ Felix Jaehn für die 9a und 24 andere Klassen live aufgelegt.

Vor einem halben Jahr haben wir als Schulklassen an einem von der AOK gestartetem Wettbewerb teilgenommen. Nachdem wir die VIGOZONE-App downgeloadet hatten konnte es schon losgehen.

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IMPULS for Germany - Schülerzeitungswettbewerb der Länder.

ImpulspdfDie gesamte Redaktion der Schülerzeitung IMPULS freut sich sehr über die Auswahl der 20. Ausgabe der IMPULS durch das Schulministeriums NRW und der gleichbedeutenden Teilnahme am Bundeswettbewerb 2018/19. Aus den zahlreichen Einsendungen wurden aus ganz NRW 34 Schülerzeitungen, getrennt nach Schulformen, für den Bundeswettbewerb nominiert, eine davon ist die Schülerzeitung des NCG. Darüber hinaus wurde die IMPULS zudem für den Sonderpreis „Das beste Interview“ nominiert. Wir hoffen nun auf die kommende Wettbewerbsrunde und werden Euch weiterhin informieren…

Stufe EF: Wichtige Information

Wichtige Informationen zum Berufsorientierungspraktikum in der EF:

Bitte laden Sie sich folgende PDF-Datei bis zum Start des Berufsorientierungspraktikums herunter und drucken Sie sich die Unterlagen aus. Diese bilden die Grundlage für die Praktikumsmappe.

Praktikumsmappe.pdf

Beachten Sie auch das Dokument mit der Bewertungsgrundlage.

Bewertungsbogen.pdf

Herzliche Grüße,

Gerhard Jäger und Julia Mattiszik

Nico und der Bücherschrank

BücherschrankLiebe SchülerInnen und liebe Eltern,

kennt ihr und kennen Sie schon Nico?! Nico, der Krebs, betreut unseren Bücherschrank im Foyer gegenüber der Aula! Hier warten viele Bücher darauf, gelesen und ausgetauscht zu werden.

Wie funktioniert so ein Bücherschrank? Bücher, die man nicht mehr liest und die zuhause im Regal verstauben, können in den Bücherschrank gestellt werden. Die SchülerInnen und BesucherInnen des NCG können dort nach neuem Lesestoff stöbern und Interessantes mit nach Hause nehmen. Damit der Bücherschrank weiterhin gefüllt bleibt, wäre es schön, wenn dabei auch wieder für Büchernachschub gesorgt wird.

Deshalb laden wir Euch und Sie dazu ein, Nico zu unterstützen und den aktiven Austausch aufleben zu lassen.

Wir freuen uns über eine rege Teilnahme!

Fachschaft Deutsch des NCG

White Horse Theatre im NCG

Die Aufführungen des „White Horse Theatre“, einer professionellen englischen Theatergruppe aus Soest, waren das erste schulisches Highlight des Neuen Jahres.

Drei Aufführungen standen an einem Vormittag auf dem Programm: Alle Klassen der Unterstufe sahen „Honesty“, ein Stück über zwei Teenager, die wegen einer gestohlenen Handtasche einen Dieb verfolgten. So erlebten wir eine spannende Verfolgungsjagd durch berühmte Londoner Sehenswürdigkeiten wie Big Ben, Tower Bridge und auch den königlichen Buckingham Palace auf der Bühne unserer Aula.

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Ein Blick zurück: Weihnachtspäckchen

WeihnachtspäckchenI„Können wir auch in diesem Jahr wieder Weihnachtspäckchen für bedürftige Menschen packen?“

Mit dieser und ähnlichen Fragen kamen viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule auch in diesem Jahr wieder auf die Lehrerinnen und Lehrer zu.

Es ist seit Jahren Tradition am NCG, dass die Kurse der evangelischen und katholischen Religionslehre sowie der praktischen Philosophie in der Vorweihnachtszeit Menschen bedenken, die der Hilfe bedürfen.

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Über uns.

neubau  Bewährter Inhalt, aber völlig neues Erscheinungsbild: die Sanierung hat begonnen. Ein großer Neubau, die Sanierung von Gebäudeteilen und neue Außenanlagen stehen auf dem Plan. Halten Sie sich auf dem Laufenden: https://www.bergischgladbach.de/sanierung-ncg.aspx
 
Leckere Nudeln Für Schülerinnen und Schüler der Stufen 5 und 6 bieten wir nach dem Mittagessen eine Übermittagbetreuung (bis 15:45) an. Unter Anleitung erledigt jedes Kind seine Hausaufgaben und lernt; anschließend ist Zeit für Spiele und wechselnde Aktivitäten.  
 
NicoNicolaus Cusanus (1401-1464), Kardinal und Bischoff, war aufgrund seiner umfangreichen Bildung eine der einflussreichsten Persönlichkeiten des 15.Jahrhunderts. Mit Traditionen kreativ umgehen, aufgeschlossen sein gegenüber den Ideen und Entdeckungen der beginnenden Renaissance sowie bereit sein zum Dialog mit Andersdenkenden und Andersgläubigen: Das zeichnete ihn aus und macht ihn zum Vorbild für unsere Schule.

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