Austausch unter Pandemiebedingungen

Neue Form der Begegnung mit Austauschschülern am NCG

Da aufgrund der Corona-Pandemie momentan leider alle Austauschfahrten ruhen müssen, hat es sich die Englisch-Fachschaft, allen voran Herr Brochhagen, zur Aufgabe gemacht Brieffreundschaften zwischen unserer Partnerschule in Oxford und der Klasse 7 am NCG zu initiieren. Herr Brochhagen hält schon seit Jahren Kontakt mit Oxford und fördert den interkulturellen Dialog. Diese neue Form der Begegnung wurde zu Beginn dieses Schuljahres in allen Klassen 7 von den jeweiligen Englisch-Lehrer*innen vorgestellt und fand dort regen Anklang. Auch von Seiten der Headington-School in Oxford fanden sich viele Interessenten, sodass jeweils passende Partner mit Hilfe von „Matching“ gefunden wurden und der Austausch beginnen konnte.

Partnerschule

Doch wie genau lief das ab? Leana aus der Klasse 7 erklärt: Wir mussten ein Formular ausfüllen, wo drauf stand, ob unsere Eltern einverstanden sind. Daraufhin sollten wir ein paar Fragen über uns selber beantworten und unsere E-Mail aufschreiben. Frau Loh [ihre Englischlehrerin] gab diese dann der Lehrerin [aus Oxford] von den Brieffreunden und diese haben uns dann alle nacheinander angeschrieben. Danach gibt es keine Pflichten oder sonst etwas mehr.

Wir durften einfach mit unseren Brieffreunden Kontakt halten wie wir wollten.

Die Schülerinnen aus verschiedenen Klassen 7 sind begeistert von ihren entstandenen Brieffreundschaften. Leni berichtet: Das Projekt läuft so ab, dass ich von meiner Brieffreundin als erstes eine Mail bekommen habe und ich dann auch direkt darauf geantwortet habe. Danach haben wir uns gegenseitig erstmal vorgestellt und eigentlich jeden Tag Mails geschickt. Wir haben relativ schnell Nummern ausgetauscht, weil das so für uns einfacher war und auch über andere Plattformen Kontakt aufgebaut. Seitdem haben wir jeden Tag Kontakt und schreiben miteinander. Louisa hat ebenfalls positive Austausch-Erfahrungen gemacht: Besonders Spaß macht mir, dass man erfährt, wie die Schüler in England leben und es ist auch toll, dass wir dieselben Hobbys und Interessen haben und uns darüber viel unterhalten können.

Und Leni hat noch Tipps für die nachfolgenden Schüler*innen: Das Projekt ist aus meiner Sicht sinnvoll, denn man lernt frei Englisch zu sprechen oder schreiben und man lernt mit anderen Personen zu kommunizieren. Ich empfehle allen, die Spaß daran haben andere Personen kennenzulernen oder auf Englisch zu schreiben, das sie das Projekt ausprobieren.

Wir bedanken uns recht herzlich bei den beteiligten Lehrkräften, allen voran Herrn Brochhagen, und hoffen, dass sich diese Form des Austauschs eventuell auch in Vorbereitung auf den folgenden Austausch in der Stufe 8, etablieren wird!

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neubau  Bewährter Inhalt, aber völlig neues Erscheinungsbild: die Sanierung hat begonnen. Ein großer Neubau, die Sanierung von Gebäudeteilen und neue Außenanlagen stehen auf dem Plan. Halten Sie sich auf dem Laufenden: https://www.bergischgladbach.de/sanierung-ncg.aspx
 
Leckere Nudeln Wir bieten nach der 6. Stunde für alle Schülerinnen und Schüler ein Mittagessen von 13:15 - 14:15 Uhr an. Ab 14:15 Uhr beginnt dann für die Stufen 5 und 6  die Übermittagbetreuung, die um 15:50 endet. Unter Anleitung erledigt jedes Kind seine Hausaufgaben und lernt; anschließend ist Zeit für Spiele und wechselnde Aktivitäten.  
 
NicoNicolaus Cusanus (1401-1464), Kardinal und Bischoff, war aufgrund seiner umfangreichen Bildung eine der einflussreichsten Persönlichkeiten des 15.Jahrhunderts. Mit Traditionen kreativ umgehen, aufgeschlossen sein gegenüber den Ideen und Entdeckungen der beginnenden Renaissance sowie bereit sein zum Dialog mit Andersdenkenden und Andersgläubigen: Das zeichnete ihn aus und macht ihn zum Vorbild für unsere Schule.

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